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Dejo mi queja aquí, luego le avisaré al CECE para que estén enterados y quieran responder algo si quieren, además estamos en vacaciones así que no hay que impacientarse si no pasa nada.

Hola, estoy anotado en 2 materias a distancia y aun no hay ningún material subido. ¿No se puede hacer algo para que no se produzcan estos baches? Como que el material ya esté subido, incluso antes de anotarse.

Y lo mismo me quejaría sobre los programas de las materias, muchos podrían rendir materias libres (más cómodo que a distancia), si no fuera porque cursarla es 10 veces más fácil, y si te toca un profesor que falta: 15 veces. Hay materias que cursadas, estudiás lo que el profesor da en clase, pero si buscas el programa tenés una bibliografía de 3 hojas (comprendo que puedan “mandar fruta” para que les aprueben el programa, pero podrían tener una versión extra-oficial para los alumnos).  Será para permitir que los profesores que tan poco ganan tengan un resquicio para vender su propios libros?

Si es verdad que la UBA va a pagar por fotocopiadora (http://m.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1127847) creo que ya podrían pagar un poco más y subir el libro escaneado directamente en PDF a la página de la Facultad. No habría ni que dar becas para hacer fotocopias

Ni bola el CECE, solo afanan con las fotocopias , pero igual les tengo fe y les mande un segundo mensaje, veremos si responden:

Hola, la pagina de su Balance no esta muy disponible, me avisan cuando lo arreglen?

http://www.cece.org/balance/balance.html

Gracias

Creo que lo envié bien pues me dice:

El mensaje se envió correctamente.
Nos comunicaremos con usted a la brevedad.

Seguiremos participando como decía Rolón.

1. Concepto

La materia prima y los materiales son la parte mas importante del costo. Pese al aumento de la tecnología y los costos indirectos, su participación en actividades industriales es cerca del 55%, para empresas de servicios es del 30%.

2. Clasificación de los materiales

Se clasifican según la necesidad del usuario y en relación a algo. Si los clasificamos en relación a su destino o aplicación:

a) Materias primas y materiales.
b) Productos en proceso de elaboración.
c) Productos terminados

c.1) Finales para la venta.
c.2) Intermedios o semi-elaborados.

Entre los indirectos entran:

a) Auxiliares de la producción o mantenimiento (lubricantes, repuestos, sierras, fresas, etc.)
b) Materiales directos que por comodidad se los considera indirectos (clavos, pegamento, etc.)

3. Breves nociones sobre el proceso de adquisición, custodia, y entrega de materiales

Determinación de quien absorbe los costos de adquisición y posesión en la metodología tradicional y en la técnica del Activity Based Costing.

El costo de adquisión es importante, pues pone en movimiento gran parte de la infraestructura de la empresa. Intervienen: compras, almacenes, control de calidad de recepción y contable. Los 3 primeros se absorben por producción y luego por bienes y servicios comercializables. Contable por no ser fabril no absorbe costo.

Con el ABC es posible trasladar esos costos directamente a los centros de producción, productos y servicios directamente. Para ello, se deben determinar las actividades que generan costos y los generadores que los mide y relaciona con los productos y servicios.

El costo de posesión o de tenencia representa un porcentaje en términos financieros medido por el tiempo que se mantiene ese stock inmovilizado. Algunas soluciones son las técnicas de lote óptimo y de periodicidad económica.

4. Breve concepto de la mecánica operativa de la administración de compras y el almacenamiento

Se compra porque:

1) los stocks llegaron al límite mínimo necesario para encargar una compra.
2) lo pide un centro usuario cualquiera.
3) casos excepcionales.

El pedido debe estar debidamente aprobado. En un principio almacenes y compras deberían ser los sectores encargados de las adquisiciones.

El almacén puede ser central o periférico. Ambos tienen sus pro y sus contras.

La recepción, custodia y entrega de materiales, reciben, guardan y conservan los bienes y su valor.

El procedimiento de compras puede ser así: almacenes emite el pedido normalizado de materiales, que debe tener:

1) Código del bien o servicio requerido.
2) Descripción del suministro y rango de calidad deseado, según especificaciones técnicas.
3) Cantidad y unidad de medida.
4) Plazo de entrega deseado (sea una sola partida o varias).
5) El tiempo que el stock actual permitirá seguir trabajando normalmente, para que Compras pueda trabajar con mas tranquilidad y eficiencia.

Al recibir compras el pedido de materiales o servicios, se deriva internamente, se piden cotizaciones. Conviene rotar las empresas a las que se pide cotización para evitar arreglos monopólicos, y tener todo regulado el proceso de adquisiciones.

El requerimiento de cotización se hace agrupando los pedidos según rubro o características del mercado, logrando una mayor especialización.

De las cotizaciones se toman al menos 3 para las compras chicas y 7 o mas para compras grandes y se confecciona un cuadro comparativo. La adjudicación será autorizada por la persona responsable según el nivel de la compra.

La orden de compra resultante será el instrumento legal que amparará la provisión del material o la prestación del servicio.

4.1 Recepción del suministro

La entrega del material generalmente se hace a través de un remito. Hasta que la calidad no sea comprobada no se lo incorpora a Almacenes, aunque se confecciona el parte de Recepción. Se debe colocar en el remito, un sello que diga “A revisar” cuando corresponda, y se debe anotar en el mismo remito, las observaciones hechas.

Luego de aceptar o rechazar un material es necesario ingresarlo en la contabilidad. Si se lo rechaza se confecciona la boleta de reposición a través de Compras. Si se trata de un servicio se emite un certificado de servicios.

El parte original de recepción, junto con los remitos o certificados de servicios se envían a Contaduría.

Si se recibe mercaderías sin que haya una orden de compra, se asentará con los cuidados del caso. En el caso que se reciba en un horario que no es normal, se sellará el remito con el rótulo “a revisar condicional”. En la primer hora hábil deberá regularizarse la documentación pertinente.

4.2 Devolución de materiales al proveedor. Simultaneidad con la entrega o posterior a su análisis cualitativo

La devolución es causada por:

1) falta de calidad
2) no es lo que se pidió
3) por exceder la provisión el porcentaje de tolerancia admitido.

Si se rechaza solamente una parte se hará una “boleta de devolución”.

Puede existir una devolución interna en la empresa, cuando hay sobrantes o rechazos por mala calidad, si no se han conservado correctamente los materiales.

4.3 Codificación de los materiales

Primero se identifican los materiales comunes y luego se clasifica. Una buena codificación creará un catálogo que reunirá los siguientes requisitos: sencillez, precisión, breve, fácil de recordar, versátil y económico.

Sistemas de codificación

1) Numérico simple: de uno a infinito.
2) Numérico por tandas o franjas: se agrupan por decenas o centenas.
3) Alfanumérico: se utilizan letras para clasificar elementos comunes.
4) Decimal: el primer dígito representa una familia, el segundo una clase, el tercero el articulo, por ejemplo.

4.4 Entrega de materiales

La entrega se hace contra pedido prenumerado firmado por responsable del sector usuari y visado, por administración de almacenes.

4.5 Devolución interna de materiales

Para que se acepte el reingreso, debe cumplir estas 3 condiciones:

1) que sea una cantidad razonable, y se conserve en el mismo estado en que sacó
2) que pueda ser utilizada nuevamente,
3) que el costo de reacondicionarlo no exceda el valor de plaza.

4.6 Ajustes de existencias

El recuento físico permanente comprueba que no haya faltantes ni sobrantes de materiales. Para los materiales que pueden sufrir perdidas (evaporación, por ej.) conviene constituir previsiones. Las altas y bajas deberían ser aprobadas por un superior jerárquico del jefe de Almacenes.

5. Valuación

En cuanto al modelo contable se usá (en el libro) la unidad de medida a la moneda homogénea o constante y en el criterio de valuación el de valores corrientes.

La aplicación de las políticas del Pentágono para América Latina unida a la crisis de hegemonía de los sectores dominantes en la Argentina, requirió la aplicación de la doctrina del Estado Contrainsurgente. Para ello se necesito una serie de presupuesto formales y normativos que lo hagan viable.

Un Estado Terrorista a diferencia de uno Militar necesita de mucho mas control sobre la sociedad civil.

La eliminación física de personas y la creación de aparatos represivos clandestinos es la finalidad inmediata.

Los presupuestos fueron:

El control absoluto del gobierno y del aparato coercitivo del Estado, para ello se dispuso:

a) La destitución de las autoridades y cuerpos representativos.
b) El sometimiento del Poder Judicial.

La desarticulación de la sociedad política y civil, se implemento con:

a) La supresión de las libertades públicas.
b) La disolución y suspensión de los partidos políticos, instituciones y organizaciones políticas.
c) La supresión de la CGT, intervención de los sindicatos y control absoluto de las Universidades.
d) El control y la manipulación integral de los medios de comunicación orales, visuales y escritos.
e) El ataque a profesionales de relevancia social, abogados, periodistas, psicologos, la iglesia popular, educadores, escritores, actores, etc.

Que incluyo: 1) represión directa sobre la cultura, 2) la represion implicita al decidir que era lo que estaba permitido publicar, que producia grandes niveles de autocensura, por temor al castigo segun lo publicado, y 3) la represion fisica directa.

Introducción.

La doctrina de la Seguridad Nacional y el Estado contrainsurgente.

La doctrina de la Seguridad Nacional es el fundamento de los Estados Militares y de los Estados Terroristas. Con esta doctrina se lograría defender a la Nación de la infiltración del comunismo.

En un primer momento la politica de los Estados Unidos para Latinoamerica era fortalecerla para el caso de algún ataque exterior (por parte de la URSS), proveyendo armas y dinero a las Fuerzas Armadas latinoamericanas.

La revolucion Cubana y la guerra de Vietnam, hacen que se tenga en cuenta que no es necesaria la intervencion directa de la URSS para desestabilizar algunos gobiernos.Con la derrota en Vietnam, el servicio militar en EE.UU. deja de ser obligatorio, entonces EE.UU. debera arreglarselas en Latinoamerica sin fuerzas propias.

Una forma de lograr esto será adoctrinando a los militares de otros paises en la Escuela de las Américas.Como dijo Nixon, la Nación directamente amenazada deberá proveer de los recursos humanos necesarios para su defensa.

Entre 1973 y 1977 EE.UU. proporcionó a los gobiernos latinoamericanos 4.300 millones de dolares en armamento y créditos. El primer nivel de esta contención seria la policia, según Alexio Johnson, subsecretario de Estado de EE.UU.: “la policía puede ocuparse de las amenazas al orden interno en sus etapas de formación. Si no estuviera preparada para ello se requeriría de una ‘cirugía mayor’ para remediar estas amenazas y una acción así es dolorosa, cara y desgarradora.”

De esta forma las fuerzas armadas se ‘desnacionalizaron’ y pasaron de defender las fronteras nacionales a defender el capital extranjero. [Read more →]

Esta es la pagina principal de mi resumen, el libro se compone de 2 partes.

Parte 1: El Estado Terrorista y su estructuración.

Capitulo 1. El Estado y sus formas.
Capitulo 2. El Estado terrorista y su faz clandestina.
Capitulo 3. Presupuestos del Estado Terrorista
Capitulo 4. …

Parte 2: …

Practicas de selección: El objetivo de una selección eficaz es hacer corresponder las características de un individuo con los requisitos del trabajo que va a realizar.

Análisis de puestos: Consiste en elaborar una descripción detallada de las tareas de un puesto, determinar las relaciones de un puesto con otros y definir los conocimientos, habilidades y capacidades necesarias para que un empleado lo desempeñe satisfactoriamente. Los métodos de análisis de puestos mas populares son las entrevistas, observación, diario (anotando sus actividades diarias) y los cuestionarios. Con la información obtenida permite a la organización preparar una descripción del puesto (expresión escrita de lo que hace, como lo hace y porque lo hace) y una especificación del puesto (habilidades mínimas aceptables que debe poseer un empleado para realizar adecuadamente un trabajo). Las descripciones identifican las características del puesto, y las especificaciones identifican las características que debe tener quien lo ocupe. La debilidad del análisis de puesto es que si bien señalan las capacidades actuales para el trabajo, es inadecuado para identificar otros factores del contexto (como personalidades y actitudes coincidentes con la cultura de la empresa) que los administradores buscan ahora en los empleados nuevos. [Read more →]

Resumen de “Recursos Humanos Champions“, de Dave Ulrich, Ed. Granica.

[En Espera]

Aun no empecé el resumen y no lo podré hacer y luego pasarlo aquí si tengo que trabajar 8 horas por dia en una oficina, más 1 de almuerzo más 2 de viaje (no vivo en el centro ni llega el subte por casa), entonces si queres ayudarme podés registrarte EnForos y publicar algún mensaje de tu interes. No es muy complicado, no? Gracias por tu comprensión.

Resumen de “Comportamiento Organizacional”, de Stephen Robbins, Ed. Pearson

[En Espera]

Capitulo 17. Política y Practicas de Recursos Humanos.

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Resumen de “Costos para Empresarios”, de Carlos M. Gimenez, Caps. 3, 4, 7 y 12.

Capitulo 3. Materias Primas y Materiales.

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Otras formas de ayudar.

Resumen de “Decisiones en la Gestión de Costos para Crear Valor”, de Gimenez.

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